Prečo deti milujú Minecraft? Odborníci pripomínajú jedno dôležité pravidlo

SERVIS - Móda a trendy | 19.8.2026, 09.01, reklamný článok

Poznáte ten moment? Vyberiete sa s dieťaťom kúpiť nové oblečenie, pretože máte pocit, že opäť vyrástlo doslova za noc. Prechádzate pomedzi regály s tričkami a teniskami a premýšľate, ktoré by sa mu najviac hodili. A potom to príde. „Mami! Minecraft! Prosím, prosííím, toto!“

Deichmann má v ponuke obuv s motívom hry Minecraft.

Je rozhodnuté. Všetko ostatné akoby prestalo existovať. Existuje už len jeden svet – Minecraft. A vám možno hlavou prebehne otázka: Čo je na tej hre také výnimočné, že si dokázala získať pozornosť celej generácie detí?

Pre mnohých rodičov je to len ďalšia počítačová hra. Minecraft sa však za viac ako pätnásť rokov svojej existencie stal celosvetovým fenoménom, ktorý dávno prekročil hranice obrazoviek.

Jeho ikonický pixelový svet nájdeme na oblečení, školských pomôckach, hračkách či obuvi a svoje miesto si našiel aj vo vzdelávaní.

Aj značka Deichmann prichádza s novou kolekciou detskej obuvi s licenciou Minecraft, vďaka ktorej si malí fanúšikovia môžu preniesť kúsok svojho obľúbeného virtuálneho sveta aj do každodenných dobrodružstiev.

Čo však robí Minecraft takým výnimočným a prečo zaujal aj výskumníkov a pedagógov?

Svet, v ktorom neexistuje jediný správny postup

Minecraft vytvoril v roku 2009 švédsky programátor Markus Persson. Na rozdiel od mnohých videohier nemá pevne stanovený príbeh ani jediný správny spôsob hrania.

Hráč si vytvára vlastný svet, stavia, experimentuje, objavuje a rieši problémy. Práve táto sloboda patrí medzi najzaujímavejšie prvky hry. Dieťa si napríklad môže navrhnúť zoologickú záhradu a premýšľať, kam umiestni výbehy, jazierko či cesty.

Ak chce postaviť most, musí získať vhodný materiál, odhadnúť jeho množstvo a naplánovať postup. Pri spoločnej hre si zase hráči rozdeľujú úlohy, komunikujú a pracujú na jednom projekte.

Minecraft zaujal aj vedcov

Vzťahom medzi hraním Minecraftu a kreativitou sa zaoberal aj profesor psychológie Douglas Gentile z Iowa State University.

Experimentálna štúdia jeho výskumného tímu ukázala, že účastníci, ktorí hrali Minecraft bez konkrétnych inštrukcií, dosiahli v následnom teste kreativity lepšie výsledky než niektoré ďalšie sledované skupiny.

Autori však zároveň upozornili, že vzťah medzi hraním videohier a kreativitou je komplexný. Výsledky preto nemožno zjednodušiť na tvrdenie, že samotné hranie automaticky robí človeka kreatívnejším.

Charakter Minecraftu však vytvára priestor na tvorenie, plánovanie, riešenie problémov či spoluprácu.

Vznikla dokonca aj vzdelávacia verzia Minecraft Education, ktorá ponúka pedagógom lekcie z matematiky, informatiky, prírodných či spoločenských vied a ďalších oblastí.

Ani dobrá hra by nemala nahradiť skutočný svet

Pri hodnotení vplyvu videohier na deti je dôležitý nielen obsah hry, ale aj vek dieťaťa, spôsob hrania a miesto, ktoré majú obrazovky v jeho každodennom živote.

Deti vo veku 6 až 12 rokov potrebujú 9 až 12 hodín spánku denne, tínedžeri vo veku 13 až 18 rokov 8 až 10 hodín. Rovnako dôležitý je pravidelný pohyb – deti a dospievajúci by mali mať denne aspoň 60 minút aktívnej fyzickej činnosti.

Potrebujú tiež čas na školu, rodinu, kamarátov, záujmy a obyčajnú voľnú hru bez obrazoviek.

Aj Minecraft preto môže byť hodnotnou súčasťou detstva – pokiaľ zostáva jednou z mnohých aktivít, nie jeho stredobodom.

Rodičia by mali spozornieť najmä vtedy, ak hranie dlhodobo vytláča spánok, školské povinnosti, pohyb, doterajšie záujmy či vzťahy s rodinou a kamarátmi.

Najdôležitejší level sa stále odohráva mimo obrazovky

Minecraft môže byť miestom na rozvíjanie fantázie, tvorivosti či logického myslenia. Stále však zostáva virtuálnym svetom.

Skutočný život ponúka deťom niečo, čo žiadna obrazovka nedokáže nahradiť – pohyb, prírodu, spoločné zážitky, priateľstvá a skúsenosti, pri ktorých sa učia spolupráci, trpezlivosti aj zvládaniu emócií.

Videohry by preto nemali súperiť s detstvom. Mali by byť len jednou z jeho súčastí.

Minecraft môže naučiť dieťa postaviť virtuálny hrad. Skutočný život ho však učí budovať vzťahy, objavovať svet všetkými zmyslami a zvládať výzvy, ktoré sa nedajú vyriešiť stlačením tlačidla „reštart“.

A možno práve preto majú najväčší zmysel tie topánky s obľúbeným pixelovým motívom, ktoré deti povzbudia vykročiť z virtuálneho sveta do toho skutočného.

Lebo tie najkrajšie dobrodružstvá sa stále nezačínajú kliknutím myšou, ale prvým krokom za dvere.